Pelaksanaan PAS kelas 9 dan SAS kelas 7 dan 8 telah usai dilaksanakan beberapa waktu lalu. Para tendik juga telah menginput nilai bersama wali kelas ke dalam e-raport. Hari ini, Kepala Sekolah, Adrianus Saverius Sudu, S.Ag bersama para tendik dan tenaga kependidikan melakukan evaluasi bersama.
Pelaksanaan Penilaian Akhir Semester Ganjil untuk kelas 9 dan Sumatif Akhir Semester Ganjil untuk kelas 7 dan 8 tingkat UPTD SMP Negeri 1 Cibal hari ini memasuki hari ketiga.
Pelaksanaan kegiatan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) kembali digelar hari ini, Sabtu (23/11). Kegiatan ini melibatkan para pendamping dan peserta didik kelas 7 dan 8.
Gugus Depan 02.007-02.008 SMP Negeri 1 Cibal kembali menggelar kegiatan Perkemahan Sabtu Minggu (Persami) di sekolah. Kegiatan dimulai pada Sabtu (9/11) lalu yang melibatkan sekitar 80-an peserta didik.
Upacara bendera sebagai peringatan Hari Sumpah Pemuda ke-96 tahun digelar oleh keluarga besar SMP Negeri 1 Cibal hari ini, Senin (28/10). Kegiatan ini juga dilaksanakan di semua lembaga pendidikan sekitar wilayah Pagal.
Semangat jelang peringatan 96 tahun dan perayaan Bulan Bahasa Tahun 2024 berlanjut hingga hari ini, Sabtu (26/10). Kegiatan lomba yang dimulai dari Jumat kemarin masih berlangsung hingga hari ini.
Jelang Peringatan Sumpah Pemuda ke- 96 dan Bulan Bahasa Tahun 2024, SMP Negeri 1 Cibal menggelar lomba antarkelas. Lomba akan dilaksanakan selama 2 hari, yakni Jumat (25/10) hingga Sabtu (26/10). Tema Sumpah Pemuda Tahun 2024 ini adalah "Maju Bersama, Indonesia Raya."
Rutinitas pengembangan minat bakat pada SMPN 1 Cibal yang digelar tiap hari Sabtu ini kembali terlaksana. Diawali dengan senam kebugaran jasmani, kemudian kegiatan literasi, para peserta didik, di bawah arahan Kaur Kesiswaan selaku pembina kegiatan, Silvester Lensi Haki, S.Pd.,Gr, melaksanakan kegiatan sesuai minat dan bakat yang sudah dipilih.
Literasi merupakan suatu kegiatan untuk meningkatkan kemampuan peserta didik dalam mengembangkan pengetahuan mereka akan berbagai fenomena dan informasi. Salah satu wujud nyata dari literasi adalah membaca. Dengan membaca, peserta didik mampu meningkatkan pengetahuannya dalam menggali informasi sehingga mampu memahami segala bentuk dan isi yang terkandung di dalamnya.
